Compartilho com vocês algumas reflexões que venho tecendo sobre Educar a Distância a partir da teoria de conhecimento do educador Paulo Freire. No vídeo abaixo, apresento algumas dessas ideias, seguida pela minha colega Angélica Ramacciotti que defendeu dissertação de mestrado com uma pesquisa sobre diálogo online na mesma perspectiva. Depois das nossas provocações, dialogamos com as pessoas presentes e que enviavam comentários e perguntas via chat.
O debate foi realizado em 18/05/2011, encerrando o ciclo de atividades autogestionadas do Instituto Paulo Freire no contexto do Fórum Social de São Paulo. Comentários são muito bem-vindos 
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